党史感受50字1 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。下面是小编为大家整理的党史感受50字（精选27篇），仅供参考，大家一起来看看吧。党史感受50字2 第七期大骨班学员肖钰婷说：“历史下面是小编为大家整理的2023年党史感受50字3篇（全文完整）,供大家参考。
党史感受50字1
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。下面是小编为大家整理的党史感受50字（精选27篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
党史感受50字2
第七期大骨班学员肖钰婷说：“历史是一面照映现实的明镜，也是一本富有哲理的教科书”，过往不曾忘记，历史铭记于心，学习党史教会我的是革命战士在革命斗争中不畏艰险的奋力前行；是他们在长征途中尽管饥寒交迫也丝毫未曾想过的退缩；更是他们为了革命战争胜利不畏牺牲的`勇敢。
党史感受50字3篇扩展阅读
党史感受50字3篇（扩展1）
——地道战感受50字3篇
地道战感受50字1
看了这部电影，在我的脑中有大大的问号。
我的疑问是：“为什么战争时期的人类那样的聪明团结呢？”我心想：明明生活越来越好，但聪明的人，团结的人越来越少，这是为什么呢？相反，战争时期生活很差，聪明的人团结的人多，就是这样的冀中的人民才能创造出，能防火，防水，防毒，还能防敌人的地道，而我们当代人呢？说诺贝尔奖，也没几个*人可以拿诺贝尔奖。
这个问题我还没知道答案，谁知道呢？谁又会告诉我答案呢？
地道战感受50字2
《地道战》这部影片至今仍让人百看不厌。
影片智能双全的高传宝，一片忠诚的老钟叔，还有那个汉奸汤司令以及那个穷凶及恶的日本山田队长，都在我大脑中留下深刻的印象，就如片中的那些动听的音乐也如天簌，紧紧萦绕耳际，挥之不去。
“地道战，嘿地道战，埋伏下神兵千百万……”这熟悉的旋律又在耳边响起，它铿锵有力，极富有感染力，使我听后顿时热血沸腾，冥冥中产生了一种冲动，一份渴望，一丝感动，爱国情结又一次在心中涌起。
地道战感受50字3
看了《地道战》这部电影，我受益非浅，无论前方多少荆棘，他们都不理会，拼尽了最后一丝力气，也不让敌人踏进自己的家园半步，这种不惜一切代价都要保家卫国的精神，难道不值得我们学习吗？他们利用了地道战术，偷偷地埋伏在各个角落，打他们一个措手不及，比起鲁莽的行动要好得多！
《地道战》给我们的精神是永远不能磨灭的，让我们共同来铭记吧！
党史感受50字3篇（扩展2）
——学党史个人感受200字3篇
学党史个人感受200字1
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编精心整理的学党史个人感受200字（精选20篇），希望能够帮助到大家。
党史感受50字3篇（扩展3）
——学党史个人感受100字3篇
学党史个人感受100字1
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编收集整理的学党史个人感受100字（精选27篇），欢迎大家分享。
学党史个人感受100字2
在学习了一周党史故事后，我深深地感受到党的建立和发展是十分不易的。我从当年一次次的会议、决策和各个英雄事迹中体会到了条件的艰难，也能深切体会到国家利益遭受重大威胁的急迫心情。但不论是在战火纷飞的年代，还是在现代快速发展的时代，党都始终坚持初心，坚持为国、为民的".思想。
党史感受50字3篇（扩展4）
——心情日记50字3篇
心情日记50字1
今天，哥哥和弟弟要来我家玩儿，我可真高兴啊！因为我一直都是一个人玩儿，偶尔就是妈妈陪我玩儿，从来没有跟我差不多大的人玩儿过（除了上学)今天终于有人陪我玩儿了，哥哥弟弟万岁！
心情日记50字2
今天下午，连续三天的闷热，被一阵凉爽的细雨赶走了，我的心情不知为何舒畅起来，可能是连续三天的闷热把我憋坏了，好不容易来了一场凉爽的雨，心情自然好了一些。小雨过后，蝉鸣更加清脆响亮了，树叶的尖上挂着露水，蝴蝶抖去他身上的残与的雨滴，重新立起他引以为豪的翅膀。隐隐约约的还可以听见小树蛙唱的歌瑶，晚上了，那股清新的空气还在我家门口徘徊，真是凉爽的一天。但愿明天也这么让人心情舒畅。
心情日记50字3
我回过头去看自己成长的道路，一天一天地观望，我站在路边上，双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情地走过，偶尔有人停下来对我微笑，灿若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖。
党史感受50字3篇（扩展5）
——中秋作文50字3篇
中秋作文50字1
中秋节到了，我们一家人出去赏月。月亮又大又圆，我看着月亮，想起了我刚读过的一首诗《赏月》中的两句诗“初九十，切半圆;十五六，像玉盘”。我们还放了许愿灯，许了个愿：愿我们一家人永远幸福的在一起。
中秋作文50字2
今天我去外公家吃饭，外公给我做好多我喜欢吃的小菜，这么多好吃的小菜把我的肚子填的饱饱的。
过了一会儿，我们就回家了。到了晚上7点多，我和爸爸妈妈站在窗户前看着天上的月亮，今天的月亮特别圆，特别亮。
中秋作文50字3
今天是中秋节。晚饭后，我和家人去屋顶赏月。
夜幕降临时，冉冉正升起一轮满月，银色的月光反射出几朵轻如羽毛的云彩。我和家人围坐在一起，吃着月饼，聊着家庭生活，感觉很美好。我想起唐朝诗人李白的一首诗，里面随口唱道：“从花丛中的一壶酒，我独饮。我身边没有人。直到，我举起我的杯子，我请求明月，把我的影子带给我，让我们三个。”话音刚落，掌声响起。大家都非常欣赏我富有表现力的`表演。
党史感受50字3篇（扩展6）
——夏天作文50字3篇
夏天作文50字1
自古以来，人们往往都爱赞颂春光的美好，因为春天里杨柳婀娜多姿，万紫千红，令人心旷神怡。
但是，我却独爱夏天。是的。夏天的太阳炽热的像火一样烘烤着大地，然而， 这是一切生命的源泉，它使一切生命获得了能量。花草树木吮吸着雨露，承受着阳光，蓬勃向上，五谷杂粮无不努力进取。
夏天作文50字2
夏天是炎热的，同时也是快乐的，炎热的夏天里有我们最亲爱的暑假一年之中最美好的日子。
清清池塘中莲花初放，独有风采，出淤泥而不染，着清涟而不妖的高贵品质，尽在其中。绿绿的瞧，这如诗如画的景色不是天堂，胜似天堂。
草地上杜鹃妖艳，美丽迷人，灌木丛中月季争彩，蓝青天上烈日当空，白云朵朵
夏日你缤纷多彩。 夏日，你色彩明艳，夏日你缤纷多彩，夏日，你色彩明艳，夏日你是孩子们的`快乐，夏日，你是我们美丽的蓝天。
党史感受50字3篇（扩展7）
学习党史心得体会1
最近我认真学习了《**党史》。此次的学习让我印象颇深，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来90年的成长历程和为中华民族、*人民所建立不朽的功勋，使我更清楚地认识到，只有在**的领导下，坚持走建设*特色社会主义道路，才能发展*，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活和工作中，应该时时发挥一个*员的先锋模范作用。以下是我学习的一些心得体会。
回观我党90年历程，**始终带领*人民不断探索救国之路，历经了沧桑坎坷，也走过许多弯路，但是我们的前辈们从来没有放弃过，直到最后的胜利。这一切无不证明了一句话：没有*，就没有新*。**成立于1921年，是*工人阶级的先锋队，是*人民和中华民族的先锋队。为了求得民族独立和人民*，实现国家的繁荣富强和人民的共同富强，我党已经走过了90年辉煌的历程。从党的成立到新*的诞生，**都面临两大任务，一是求得民族独立和人民*；二是实现国家和民族的富强。
历史是一面镜子，它反映出现实，同样也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能更好的看清前进的方向。学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
两个牢记：一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们这一代人来讲，为建设有*特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现*而奋斗，这就是我们的理想信念。如果失去了理想信念，就失去了精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名*人都牢记党的理想信念，前赴后继、不畏流血、不畏牺牲，朝着目标坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，是一部描述中华民族从灾难贫穷走向光明和富有的生动教材。**党史记载着新*从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利的每一时刻。**带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的发展历史。
我认为学习党史，就必须深刻领会，用心思考。不仅要用眼看，更要用心学。从我党的历史看，每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果不用心学习，只会一味效仿就会失去了自己的思考和判断，就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。结合我公司目前面临的困难，通过学习党史，我发现我党在每次面临挫折和困难的时候，除了领导人对事物的正确决策外，最主要的还是靠广大党员共同面对困难和挫折，齐心协力共度难关。就此来看我公司所面临的困难需要广大党员起到带头作用，在公司党委正确领导下，克服困难共度难关。
学习党史，还要理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的"经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。在本岗工作中业务精一点，奉献多一点，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。
历史是始终贯穿于发展之中的。学好党的历史，了解过去才能把握住今天，把握住今天才能创造更好的未来。结合我公司落实公司经营管理效益年和提升年活动，要从工作上和思想上不断创新、不断发展，干好本职，提高素养。我们这代人肩负着承上启下的历史任务，从革命前辈的手里接过历史的接力棒，不断保持和发扬党的优良传统。
学习党史心得体会2
每个人的成长过程中，都需要导向、需要榜样，耳濡目染、潜移默化，是一种切实的引导，一种熏陶。
榜样的力量可以是有形的、无形的种种，可以是点、面、多维的，来源多面。例如：小的时候会觉得父亲无所不能、觉得老师无所不能、觉得课本中的革命先烈英勇神圣，这种崇拜就是影响，切切实实进入大脑的影响，从宏观方面来讲，似乎可以称为熏陶。而小同学之间用铅笔与自动铅笔的差异而产生的影响，则是具体的形象的，具有现实的可效仿性、可实现性。但前者的影响，显然要更深远。
也许因为董存瑞、刘胡兰、江姐等先烈形象，多有青年选择从军报国，这样的影响也是具体的，表现在切实的某一方面。由于视野所接触的区域、方位、范围的的改变，原有的影响可能会深化或减弱，而这些已有的影响却依然存在、根深蒂固，是成长体难以忘却的成长记忆。比如，崇拜，但是无法效仿，原因似乎也可以很简单，心力无法左右环境，环境却可以改变心力。
党的历史在我们这一代人而言，是有迹可循的，也许会有共鸣，例如：小时候，奶奶家堂前的*标准像，标准像左右侧的*语录，还有爷爷常在嘴边对党的感谢。然后有红领巾、团徽、*，在以这条索线为主的过程中，党的历史在我们内心世界开始逐渐丰富，缘由视野的拓展，相对过往的一点深化。
对于建党前后的历史百读不厌、百看不厌，尤其青年领袖的成长影视颇受欢迎，如读、看《恰同学少年》时的热血沸腾、激情澎湃，继而观看红色影片，参观红色遗迹，在力所能及的范围内遵循内心的导向寻找红色足迹。也许，这样的影响依然是模糊浅显的，原因似乎也可以很简单，没有体验。
也许，从多维或面的角度，学习党史的影响依然是熏陶，而在具体的点方面，也有深切影响。如，“文明其精神，野蛮其体魄”，前者依然如蜗牛般寻进，后者却也能坚持。()晨读晨练，风雨无阻，在这个过程中，似乎开始了简单的体验，在具体身体力行的情境中感受榜样的力量影响。
由于对党的历史学习过程中依然难以脱离“假、大、空”的模式，学习心态浮躁，学习程度肤浅，学习效果自然脱离务实。关于不够务实这一点，党史系的老教授们一定很认同，因为在专业考试前后，老师们的情绪表露淋漓尽致。言实，良师啊！此时回顾，自然理解老师们的用心良苦，同时，反思自身：不是有意浮躁，由于在当时的情境下，当时的认知观念中，当时的视野范围内，着实难以避免。但是教化的力量是伟大的，这种影响是可持续的。
如果说，关于点的方面的影响规避言行，那么，面、维等更深的影响，也许，就叫信仰！
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