老师好观后感14篇（完整文档）

老师好观后感哲学家萨特曾经说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”中国共产党的奋斗历程正是无下面是小编为大家整理的老师好观后感14篇,供大家参考。

老师好观后感14篇

老师好观后感篇1

哲学家萨特曾经说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”中国共产党的奋斗历程正是无数共产党员孜孜不倦追求共产主义信仰的过程。

回顾中国共产党成立95年来的奋斗历史，我们党95年的沧桑岁月和战斗历程，是一部共产主义奋斗史，是一部马克思主义中国化史，是一部中国特色社会主义史。95年前的今天，正是以李大钊、陈独秀、邓中夏、毛泽东、刘仁静、李达、李汉俊、何叔衡、董必武、陈潭秋、邓恩铭、包惠僧等为代表的一大批具有共产主义信仰的青年知识分子，积极活动，扩大宣传，发展组织，强力推动建立全国范围的共产党组织。李大钊领导建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团，并与在上海的陈独秀遥相呼应，“南陈北李，相约建党”，成为中国革命史上的一段佳话。1921年7月1日，中国共产党第一次全国代表大会召开，宣告中国共产党成立，从此中国革命的面貌为之一新。中国共产党的成立是中华民族发展史上开天辟地的大事变。从此，中国共产党的旗帜在中国大地迎风飘扬，引领中国共产党员前赴后继、一往无前地求解放、谋幸福，书写了波澜壮阔的历史画卷，中国人民的命运发生了根本性的改变。在新民主主义革命时期，我们党团结带领全国人民，经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国，开创了中华民族发展的历史新纪元。在社会主义革命和建设时期，党领导人民确立了社会主义基本制度，在一穷二白的基础上逐步建立了独立的、比较完整的国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立于世界的东方。在改革开放和社会主义现代化建设时期，党领导人民坚持以经济建设为中心，全面实行改革开放，建立了社会主义市场经济体制，开创了中国特色 www.huz .com hidao.com 社会主义道路，综合国力和人民生活水平显著提升。进入新世纪，面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的改革发展任务，我们党坚持把发展作为执政兴国的第一要务，战胜各种困难和风险，开创了中国特色社会主义事业新局面，中华民族正在以和平、发展、合作的形象崛起于世界民族之林。特别是党的以来，以同志为的党中央高瞻远瞩，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实“五大发展”理念，扎实推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设和党的建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦迈出了坚实的步伐。

今天，我们重温党的历史，缅怀无数先烈的丰功伟绩，就是要全体党员干部坚定共产主义信仰，牢记党的光荣传统，更加清醒地认识到肩负的历史使命，倍加珍惜来之不易的大好局面。虽时代不同，但责任相同，我们要把革命英雄精神继续传承下去，为实现共产主义事业不懈奋斗。正如英国十九世纪著名的社会改革家塞缪尔·斯迈尔斯在《信仰的力量》所说：“信仰象征着人类的理想，代表着人类不断探索追求的渴望，因为那里有我们未来曾踏足的原始，鬼斧神工的辉煌，碧海青天的梦想。我们为自己的信仰奋斗终生。能够激发灵魂的高贵与伟大的，只有虔诚的信仰。在最危险的情形下，最虔诚的信仰支撑着我们；在最严重的困难面前，也是虔诚的信仰帮助我们获得胜利。”指出：“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”党的强调，对马克思主义的信仰，对共产主义的信仰，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。马克思主义信仰是我们党的立党之本，执政之基，也是我们党区别于其他政党的显著标志。95年来，我们党始终高举马克思主义的伟大旗帜，带领全国各族人民戮力同心，接力奋斗，将一个积贫积弱的旧中国变成了一个繁荣富强的新中国。无论是在革命战争年代还是在和平建设时期，无数共产党人为了民族独立、国家富强和民族振兴，顽强拼搏，勇往直前，靠的是坚定正确的政治信仰。可见，保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念是我们共产党人最根本的纯洁，是我们克服改革开放和中国特色社会主义现代化建设过程中遇到的一切艰难险阻的重要保障。正所谓：“一个民族可以贫穷、可以暂时落后，但是它绝对不能失去信仰，正是有了千千万万胸怀坚定信仰的中国人，我们的祖国才有了今天的富强，我们才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。”作为党员干部，一定要时刻牢记党的宗旨，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，带头讲政治、顾大局、守纪律，更好地立足本职岗位、敬业奉献，共同营造风清气正的良好环境。然而，新形势下，我们党面临着“四大考验”、“四种危险”。部分党员干部政治信仰动摇、理想信念模糊，宗旨意识淡薄、漠视人民利益，迷恋宗教、崇拜迷信，腐化变质、违法犯罪等等。这些问题，归根结底，都是共产主义信仰不坚定的表现。作为党员干部，结合“两学一做”活动，应从以下几个方面着手：

坚定共产主义理想信念。95年的革命历史揭示了一个最基本的道理，那就是中国共产党只要有了崇高而坚定的理想信念，党员干部就有了立身之本，就能在大是大非面前头脑清醒，在大风大浪面前立场坚定，在各种诱惑面前经得起考验，就能自觉为党的事业不懈奋斗。指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”李大钊、陈独秀、邓中夏、毛泽东、董必武等老一辈革命战士，为了党和人民的事业，无私奉献，不怕牺牲，艰苦奋斗，根本原因就在于他们具有坚定的理想信念，始终坚守着共产党人的精神家园。相反，现在一些党员干部腐败变质，从根本上讲都是在理想信念上出了问题。理想的滑坡是最危险的滑坡，信念的动摇是最致命的动摇。党员干部应该以先进典型为榜样，以反面典型为警示，自觉运用马克思主义的世界观和方法论改造主观世界，不断净化思想灵魂，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，牢固树立共产主义远大理想。

坚持党的根本宗旨。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，党的一切工作都应该以人民为中心。党员干部应始终把人民放在心中最高的位置，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。要认识到人民群众是我们的根、我们的本，是我们的衣食父母、精神父母，情系群众、感恩群众、敬畏群众，立身不忘做人之本、从政不移公仆之心、用权不谋一己之私。正像胡锦涛同志指出的那样：“坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。”牢固树立人民群众的主体地位，坚持从群众中来，到群众中去的工作方法，坚持问政于民、问需于民、问计于民。要坚持到群众中去，深入基层、深入群众，扑下身子、扎实工作，把工作的成效交给群众去评判，真正把人民群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为检验工作的第一标准。

坚持清正廉洁。指出：“反对腐败、建设廉洁政治，保持党的肌体健康，始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。党风廉政建设，是广大干部群众始终关注的重大政治问题。‘物必先腐，而后虫生’。”目前，我们绝大多数的党员干部能够贯彻落实中央八项规定精神，牢记“两个务必”，尚俭戒奢，抵制“四风”，总体上是好的。但是，仍有少数党员干部，贪污腐败，违法乱纪，在群众中产生了恶劣的影响，影响了党的形象。腐败是社会的毒瘤。如果任凭腐败问题越演越烈，最终必然会亡党亡国。人们常说，清廉是福。清正廉洁是我们中国共产党人的政治品格。因此，党员干部要常思贪欲之害，常怀律己之心，以淡泊之心对待个人名利和地位，以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业，无论何时何地都要稳住心神、管住行为、守住清白，始终做到自重、自省、自警、自励。要严格贯彻落实中央八项规定，自觉遵守廉政准则，凡是规定不准做的事绝对不做，同时管好家人和身边的人。要自觉接受组织、群众、舆论的监督，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

自觉加强理论学习。党员干部要认真研读马列主义、毛泽东思想经典原著，尤其是要深入学习中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践。2013年12月3日，在中央政治局就历史唯物主义基本原理和方法论进行集体学习时，特别强调要“原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领”。这实际是他多年来反复强调的一个重要论断，是基于理论逻辑、历史经验教训和现实发展对全党提出的要求。如果说，马克思主义哲学是我们党的“看家本领”，那么更进一步则可以认为，经典著作是马克思主义哲学的“看家本领”。因此，加强理论学习，不仅要理解、掌握经典著作中的立场、观点和方法，真正做到真学、真懂、真信、真用。而且要结合工作实际，自觉查找自身存在的差距和不足，见贤思齐，不断净化心灵、提升境界，始终保持一个具有坚定共产主义理想信念的共产党员。

老师好观后感篇2

首先，先感谢一下“教师”这个群体。在刘慈欣笔下的小说中，外星人不理解居然人类会有一大批放弃劳动生产，专业从事“知识的代际传递”的群体。（《乡村教师》）然而，在我们这个弱小的种群发明新的知识学习方法之前，这样的“牺牲”仍无法避免。于谦在本片中饰演一名八十年代面对“问题班级”的模范高中教师，希望孩子们实现自己未完成的梦想。

聊聊这部片子吧。总的来说，作为青春片，在剧情上算是基本合格。脸谱化的学生形象，刺头、学霸、班花……八十年代的兄弟情和闺蜜情都有较好的展现。“自行车”作为全片的线索，“癌症”、“早恋”、“车祸”等桥段虽俗套，但讲述完整可信。本片结尾，没有对“高考”和众人结局描写，仅突出苗老师的“不告而别”（难道人民教师就不该对妻儿负起责任吗？）觉得有些突兀。没有惊喜，7。5分可。

于谦老师“相声皇后”在影视剧上的演技还是远胜郭老师的。俊男美女的新生代演员演技在线，期待他们今后的发展。吴京、艾伦、张国立、乔杉、孙越等一大批“德云一家人”的友情客串给本剧平添不少喜剧成分，冲这些，本片还是值得进影院一看的。

艺术基于生活，又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。每一个人物，我们身边都存在相似的原型，而通过“脸谱化”、“戏剧化”的加深，最终在“理想”和“真实”间拿捏尺度，这是戏剧。

老师是平凡人，他们也会追求学校分的福利房，会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉，也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。我们显然不能苛求他们，要求他们全知全能。他们在我们之前出生，拥有更加丰富的社会经验和知识储备，给青春的我们以指引，已经足够让人尊敬了。感谢在最美好的时光，有他们作伴。

世事无常，昨日马原课上，来自工程大的客座老师提到他的一位同事罹患癌症，不幸离世。今日在《老师·好》首映会上，被工程大的同学再次提及。我才知晓她是《人间世》S2E5《抗癌之路》的主人公闫宏微博士。全场默哀。

于老师提到这是自己的最后一场活动，晚上要回北京，参加“德云四老”最后一位，邢文昭先生的葬礼。

愿天下所有教师身体康健，能有幸看到自己的桃李满天下。

有点想回母校看看，再一次聆听他们的教导。

老师好观后感篇3

今天我观看了《信仰的力量》之一播洒信仰的种子视频，是关于磨刀老人吴锦泉爷爷的故事。

吴爷爷是一名老党员，他入党的那个时候解放才十来年，大家都一穷二白，生活也非常苦，党来了，带领大家过上了好日子，这也是他的入党初心。

吴爷爷原来一个字都不认识，过去的时候他不读报纸，不听广播就不懂，现在他的家里包括厨房间都有广播，而且他一定要听中央的新闻联播节目，这样他就能知道国家的事情，也能和别人聊一聊了，他还经常和别人说，千重要，万重要学习最重要，时间不等人。吴爷爷说他要努力争取磨刀磨到一百岁，做好事做到一百岁，学习要有恒心，没有恒心任何事情一事无成。

吴爷爷说他是六十二岁出来磨刀的，他每天出来磨刀都会经过修车老人胡汉生的摊位，都是要和他说话的，从胡汉生的口中得知，他挣的钱是一分不用的，是用来做慈善的，在朋友胡汉生的影响下，吴爷爷也决定要捐献。

在2008年四川发生地震的时候，他每天听到关于地震消息的广播，心里很难过不停地流泪，他决定要把平时攒的九百多枚硬币捐献出去，这些硬币都是吴爷爷平时磨刀、磨剪子一枚一枚积攒的。

吴爷爷对我们小朋友说，要做好人，做好事，不要说拿钱出来就是做好事，我们小朋友只要看见有老人过斑马线，看到了问一下他，老人家你是不是不敢走，你搀扶他过了斑马线也算是做了好事；学习要早晚阅读，这件事是最好的，一是对写作上有能力提升，二是对外出讲话有好处，吴爷爷鼓励我们要努力再加努力。

最后吴爷爷对我们青少年儿童的希望，要有悟性，对党要忠心，对人民要有爱心，对父母有孝心，与人处事要宽心，与人相处要虚心

听了吴爷爷的故事，我想我们作为新时代的少先队员，应该学习吴爷爷的这种精神，将爱心传递下去，帮助更多需要帮助的人。

老师好观后感篇4

今日我看了《老师好》这部电影。

《老师好》的中心句一共有一句，是：“不是我在最好的时光里遇见了你们，而是遇见了你们，给我了最好的时光。”

上头有一位老师，他的学生都很顽皮，第一天就有好几个学生被惩罚，所以他的学生总把老师的自行车轮子卸掉，其中有一位同学征得老师的喜欢，成为了班长，她就叫安静。

之后同学们明白，他们的老师本能够去北大读书，可是因为家庭成分不好，所以不能上大学了。听了这事，同学们不在厌恶他们的老师。

有一次，他们的老师免费开了一个补习班，可是学校不让开补习班，所以安静就去找县长，帮忙了老师，可是回来的路上遇到了车祸。

在现实生活中，我们也有一位好老师，那就是孙老师。孙老师为了促进我们的学习，还要求读贴，飞花令比赛，此刻我明白了，孙老师是在关心我们，严师出高徒啊！

老师好观后感篇5

电影《老师好》讲述了发生在七八十年代的师生之情，苗宛秋在老师的点拨下走上了教书育人的道路，生动地再现了八十年代师生纯真情感。走出电影院感触很深刻。

剧中苗老师身上体现出来的甘于奉献、兢兢业业、不计名利地做好老师的本职工作，是我们的榜样；苗老师不论是在工作中还是在生活中，时刻牢记一名人民老师应有的职责和义务，是值得任何一位老师学习的；坚守信念，敢于担当，作为一名老师不管是对待什么样的学生始终坚持做到“宽爱有度”，用自我的一言一行感化了许多调皮捣蛋的学生，并用实际行动帮忙他们，身体力行，让人倍受感动；鞠躬尽瘁，知行合一，苗老师用他的实际行动诠释了作为一名省优秀老师情怀和担当，影响和改变了班里每一个学生的一生。

学校组织观看了电影《老师好》，影片既有正能量，也有人情味，很有教育意义。“不是在最好的时间遇见你们，而是遇见你们才给了我这段最好的时光”。这是一名老师对事业至高的梦想与热爱。新时代的老师应以更高的`标准要求自我，在岗位上尽职尽责，不忘初心()，为教育事业贡献所有。

老师好观后感篇6

今天，我观看了《信仰的力量》中的8个视频，其中讲述到的我市港闸区普通村民吴锦泉老爷爷的事迹让我感触最深。

2010年8月9日，吴锦泉收听广播时得知甘肃舟曲发生特大泥石流灾害，将磨刀挣来的硬币凑上1000元钱送给红十字会捐给灾区。2013年4月20日，四川雅安发生7。0级地震，吴锦泉得知此消息后，将两年来走街串巷替人磨刀挣下的1966。2元辛苦钱，通过红十字会捐给灾区。这可是吴爷爷一块钱一块钱地积攒下来的，而且这么多年一直不涨价，磨剪刀0。5元，磨菜刀1元。自2008年汶川地震之后，他累计捐款37000多元钱。如今他年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，老两口还住在三间破旧的瓦房里，但他关心社会，作文吧为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。磨刀老人的善举感动中国，感动我们。我们也应该从自身做起，勤俭节约，乐于助人，像无数先烈一样奉献自己，为社会做贡献。

看了其他视频，我知道了我们无忧无虑的生活都来自于先烈的无私奉献和舍己为人，比如：黄鹰、邱少云、刘胡兰等等，还有带领红军抗战的毛主席，传播革命烈火的吴亚鲁。我还知道水资源是我们赖以生存的物资之一，不能随意排放污水污染水源，不能过度捕捞鱼虾。我们也要时刻监督，如有发现此类现象，立即拨打海事电话，保护环境从我做起。江豚是我们的好朋友，我们更不能捕杀野生动物。

此次学习，让我受益匪浅。我们应该好好学习，做一个对祖国有用的人。

老师好观后感篇7

值七一建党来临之际，中铁建宁杭客专通信项目部临时党支部，组织项目部全体人员观看了由中央组织部、中央文献研究室、中央党史研究室、中央电视台联合摄制的大型理论文献纪录片《信仰》，我深感这是一部激人奋进的党史教育片，它带给人们的是积极向上的精神和发自内心深处的感动，真实可信。

《信仰》分为三集“只要主义真”、“壮志换新天”、“时代先锋行”3集，每集时长50分钟，以党的__多年历程为背景，采用“大背景、小细节”的表现手法，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。纪录片《信仰》主要有以下几个特点：一是主题突出，观点鲜明。以理想信念教育为主题，通过人物故事阐述理论观点，用观点统领故事，将历史、人物、理论融为一体。二是典型感人，代表性强。新老典型结合、个体群体结合、领导干部与普通党员结合，兼顾各个层面、各条战线，主要选取一线典型，以点带面、重点突出。三是细节真实，鲜活生动。注重用事实说话，以情感人，用细节打动人、感染人、吸引人。四是形式新颖，富有创意。兼取政论片、文献片、纪实片之长，追求纪实感、现场感和亲切感。是认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和胡锦涛在庆祝中国共产党成立__周年大会上的重要讲话精神的理论纪录片。是一部兼政论片、文献片、纪实片之长，融思想性、教育性、艺术性、观赏性于一体的经典电视片，是对广大党员、干部和入党积极分子进行理想信念教育的重点教育片。

《信仰》站在历史层面，回溯__年的光辉岁月，突破传统思维模式，用现代语境和通俗语言解读党的历史。以党的__多年历程为背景，采用“大背景、小细节”的表现手法，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。通过每个年代的重大历史事件和涌现出的党的优秀群体、个人的感人事迹，以人带事，以事说理，展示了中国共产党立党为公、执政为民、实事求是、与时俱进和全心全意为人民服务执政理念的形成过程，以及中国人民选择中国共产党的必然性。在与敌人斗争困难重重的危情时刻、在建设初期贫困潦倒的山间乡村、在百废待兴建设祖国的每时每刻，都有共产党员走在前、冲在前、奉献在前壮丽身影，生动再现了共产党人坚守理想信仰的崇高精神，感人至深、催人奋进，具有很强的艺术感染力。

看完影片，我感触颇多。是什么造就了我们的党？是什么支撑着我们的党走过了这风风雨雨的91年？为什么在各个时期会涌现出一批批优秀的共产党员？答案就是信仰。

人不能没信仰，有了信仰，才有了奋斗的支持。信仰是灵魂的支柱，没有信仰的灵魂，是毫无价值的。同样，一个国家也需要信仰，有信仰才能进步和发展。人有了信仰，就是有了精神力量。如果信仰的偏差，那人的人生观、世界观就是扭曲的，人也会为他扭曲的信仰做出疯狂地举动，从而危害自身、危害社会。我们的党从初期以马列主义为信仰，在实践中不断完善发展了毛泽东思想，通过共产党人的努力，建立了我们的国家。也是这种信仰支撑着我们的革命、建设、改革，走过这__多年，直至今天。

如今，我们生活在和平、富裕的社会里，共产党员们仍然在平凡的生活中做着平凡的事，但是有益于党的发展的事；是有益于社会进步的事；是有益于人民的事。这是因为共产党员的信仰没有变，有了强大的精神力量，我们党的事业就会永远持续下去。

当项目部全体人员观看完了纪录片《信仰》，大家随即展开了热烈积极的讨论，大家纷纷表示要以优秀共产党员为榜样，积极投身到当前紧张的宁杭高铁建设之中，确保工程按期竣工。在各自平凡的岗位上严格要求自己，在未来的生活中，学习中国共产党人的信仰，并将其发扬下去，为具中国特色的的社会主义奋斗终身。

我深信，在信仰的照亮下，在旗帜的指引下，我们将走向更美好的明天！

老师好观后感篇8

学习教师师德培训内容我认识到所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；是教育工作者的灵魂。

对于教师的仪表和言行得体，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；著名教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

作为一名普通的人民教师，教学规范、办公有序尤为重要。通过观看视频我意识到，认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，不断提高自己的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师，还应加强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，这进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感。努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。任何事情都是双向的，学生如果看到老师这么努力、这么认真，付出这么多来教他们，我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定，不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑，这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。遵纪守法、严于律己。

以上是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

老师好观后感篇9

这是一部以校园生活为背景所展开的故事，故事的主角是南宿一中三班的学生和他们的班主任苗宛秋。故事开篇讲述了他们刚入学时的场景，从那里面我看出了青春时期对老师的叛逆，有着自己想法的一群学生，是很真实的生活写照。其实故事很短，短到只记录了他们人生中的三年；其实故事很长，长到记录了他们人生中最美好的三年。

我喜欢里面的所有人物，我看见了叛逆时期热血青年的洛小乙，看见了听老师话的好学生安静，看见了青春时期懵懂的少女关婷婷，看见了为帮助自己的同学捐出自己辛苦一个月所挣工钱的文明建设，我更看见了不放弃每一位学生的好老师苗宛秋。在高一时期对老师的顶撞，对老师的挑衅，对老师的叛逆，在他们身上表现的淋漓尽致。从一开始对老师的自行车下手，到老师的自行车丢了全班去寻找，这是一个过程，一个老师和学生之间磨合的过程，也是学生逐渐对老师的接受。从全篇当中我看出了老师对学生们的喜爱，虽然老师对他们非常的苛刻，显得那么的不近人情，可不关心你的老师会去找你回来上课吗？会在你迷茫的时候指引你前行的道路吗？会时刻关注你复习的如何了吗？答案是不会的。没有哪一位不关心的老师会去多管你的闲事，尽管他很严格，尽管看起来十分的不讲道理，但他的出发点是好的，他打心底里为了我们好。

在影片的过半时，苗宛秋老师为了补习那些跟不上的同学们，不收取他们的任何费用给他们补课，和剧中的另一位开班收取小费的老师形成鲜明的对比。现在许多的老师为了自己的利益，而丧失了老师的初心和本质，在私底下给学生们开小班收取费用，课堂上因为收取家长送的礼品而故意偏袒哪一位同学，这样的事件在现在已经是屡见不鲜的。在现在这个时代，我已经快忘记老师最初的初心是什么了，但在苗宛秋的老师身上，我看见了那老一辈的教师思想和初心，哪怕是现在也值得我们去学习和发扬的。

在影片的最后，揭示了支撑苗宛秋老师前进的动力和支柱，是他当年没能进入北京大学中文系的遗憾，所以他一直希望有一天他的学生能带着他的希望进入北京大学中文系。但最后原本有希望的安静同学，突发意外错失了当年的高考，这使苗老师的希望破灭了。最后他在他们高考完后离开的那座城市，回到了他最初来的地方。

“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光遇见了你们，而是因为遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”这是苗宛秋老师在临走时留下的话，人生能有多少个三年，又有多少个能和你一起度过的三年。何其有幸，在这茫茫人海中遇见了你，与你度过我这人生当中最美好的时光。趁着我们还有机会，趁着我们还没有分离，快去跟你的老师说声“老师好”吧！

老师好观后感篇10

本片讲述一个无知的学生，想通过幻想中的宝贝轻松实现自己的目的，最后终于明白了老师说的话，天上不会掉下馅饼，要通过自己的努力！

说起学校，最经典的一句话莫过于这一句了。“上课起立老师好！”

转眼间，高一就这样悄然离去，若不是因为期末考试的存在，我甚至不会想起：老师，我该上高二了。

面对高二，我不知道我该是什么表情。我想笑，那是因为这表明我再一次长大了，我学会了更多的东西，我的生活变得更加充实了……我又感到伤心，我知道，当我再次来到这里的时候，一切都变了，变得不再熟悉；我知道，那时，好友将不再相见，那是一种悲痛。

转头回看：我还记着什么，我忘记了什么，我变了没有，我还是原先的我吗？

只记得刚来这儿的时候，我什么都不懂，我只是和孩子一样的天真。在这个一加一等于二的世界里，一切的一切对于我来说既熟悉有陌生，我不知道接下来的我到底该干些什么。我只知道，学生以学习为天职，学生就是为了学习而存在，学生的任务就是学。这是多么单纯的想法。想想都有些怀念。

如今的我知道了更多。没错，学生以学习为天职，这是学生的本能。但是，我已经长大了，社会就在这里，我们需要的不仅仅是知识，还有更多的是能力，一种可以生存的能力。对于一个书呆子来说，一切都是可以忽略不计的，因为他根本就没有任何在社会中立足的能力；对于一个只知道自己的人来说，一切都是不可能实现的，因为在这个大家庭中，我们都是成员，我们永远平等。

如与一位朋友分离，彼此有很多说，但都无法说出口，怕，怕会影响情绪，怕会思念永远；又如与多年未见的朋友相见，本来满肚子的墨水，本来想好的台词，竟无法表达任何一句。高兴的我有充满着紧张。

我希望，世界由我主宰，这样我就可以任我所愿，让我高兴，让我按照自己的意愿完成自己的愿望。我实现了，我终于梦到了。没错，那就是一个梦，梦中的我开心快乐、无忧无虑，没有这些让人哭笑的事，一切的`一切都是那么祥和、那么美丽。同样的校园、同样的老师、同样的同学、同样的地点、同样的事情……一遍遍地发生着，似曾相识，却又感到陌生，我无法知道在下一秒的这个地点究竟会发生什么：也许，仍是这个门口，您又一次出来接我；也许，仍是这个办公室，您会再次当中夸我；也许，仍是这个教室，您仍会批评我……当初的一切都是那么的怀念……但，这毕竟是一个梦。

世界就是这样，充满着喜怒哀乐、充满着无法预料的事情。

老师好观后感篇11

“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”。伴随这首歌唱爱国情的《我和我的祖国》，我认真观看了《信仰的力量》专题视频，久久不能平息。那一段段荡气回肠的传奇，一个个心潮澎湃的故事，重温了中国共产党的百年光辉历程，让我更能感受到共产主义信仰的光辉和让人震撼信仰的力量。

共产主义信仰是永不枯竭的力量之源。回望过去，十月革命的一声炮响，给苦难的中国送来了马克思列宁主义，陈独秀、李大钊、毛泽东等人率先觉醒，为中华儿女找到了一条光明大道。共产党人在信仰力量的支撑下历经种种苦难，建立了新中国，中国人民从此站起来了，跨越重重障碍，改革开放发展经济，摆脱困境直奔小康，中国人民从此富起来了。在此过程中毛泽东思想一直指引着前进方向，科学发展观功不可没，是中华民族伟大复兴的催化剂，习近平新时代中国特色社会主义思想更是功在当代利在千秋。

共产主义信仰是永不褪色的力量之躯。正是因为具有共产主义伟大信仰，一个个昂头前进的中华儿女在党带领下砥砺前行才有了力量之源。我们这个东方巨龙的苏醒，是一代代具有共产主义信仰的英雄用热血、用青春、用生命换来的。战争时期，无数先烈的先烈，胸怀人民，血洒战场，换来的是光明，是未来，是铭记的丰碑。和平时期涌现出大批奋发前进的党员，这些忠于党、忠于人民、忠于祖国的人，树立了党的威信，实现了民族的腾飞。我们是少先队员，听起来离党员好像很远，但只要我们从小建立信仰，就像吴锦泉老人说，从日常小事做起，像扶老人过马路配合新冠肺炎防治等我们这些少先队员日常都可以做，他还有反复叮嘱我们要奋发图强，去为祖国更光辉的未来而奋斗。

人民有信仰，国家有力量，民族有希望。“我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸，永远给我碧浪清波心中的歌……”耳旁又响起那首老歌，《信仰的力量》专题视频虽然观看到结尾，但这也是一个开始，我们作为社会主义接班人一定不负教诲，秉承信仰的力量，在共产主义旗帜的指引下去为建设中华民族美好明天做出更大的贡献。

老师好观后感篇12

我和同学们心里有永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命的火，永远充满着活力和活力，她在课上告诉我们人的道理，课后是我们的益友，她像孩子一样和我们玩，园丁默默地为我们付出，她是我们的老师

在你关注的眼睛下，给了我无限的自信和勇气！老师，如果我能战斗蓝天的话，那就是你给我的翅膀。如果我是战士的话，那就是你给我潮水的力量！我不知道你是否还记得一年前的散学礼上为我做的事那是我一生中最难忘的事情。

当时的你是我们班主任，最初的我们不喜欢你。你孩子这样的性格让我们不满意，后来交往后，我们发现你一直在为我们付出，我们惹你生气，伤心，为我们默默地流泪……在高中一年级的最后一天，我生病了，痛苦的感觉让我流泪，因为学校制度的关系，我痛得走不动，学校为了我的安全让父母来接我

然后自己带我去医院看病。因为你对我的关心，那时的我想流泪，你像我的家人一样，老师，你用心照亮我的心，用爱培养我的爱，有你，我感受到世界的温暖……我不是你的学生，你是我的老师。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

老师，我爱你，就像你爱我们一样。受人滴水之恩，当涌泉。

报。”而您对我们的恩是永远也报答不了的啊！现在我能为你做的就是好好听课，在未来的一天让你以我为荣，在今年的这个教师节里，我衷心的祝福你永远幸福安康，并真诚的对你说：“老师，谢谢你。”

老师好观后感篇13

带着共产党员的光荣使命，怀着无比激动的心情观看了历史文献纪录片《信仰》，这是一部真实可信的激人奋进的党史教育片，它带给了我们发自内心深处的感动，它以党的__多年历程为背景，通过讲述各个历史时期优秀共产党员的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观，共产党人的信仰，就像一座不朽的丰碑，屹立在人们的心中。

纪录片中所展现的一个个真实的人物，是我们党的优秀儿女的杰出代表，其中许多人物是我青少年时期心目中崇拜的英雄，是引导我追求进步的动力和榜样。这次观看纪录片《信仰》，再一次感受到他们对党忠诚、坚守信念、为人民的利益甘愿抛头颅、洒热血的大无畏精神，再一次被他们坚定的信仰和高尚的人格魅力所感动。革命时期有__、陈树湘、张思德、刘胡兰等一大批抛头颅、洒热血的共产党员；建设时期有朱光亚、王进喜、钱学森、李四光、华罗庚、邓稼先等一大批热爱祖国、无私奉献的共产党员；改革时期有沈浩、吴仁宝、孔繁森、杨善洲、李林森、谷文昌等一大批带头致富，忘我工作的领导干部。人有了信仰，就是有了精神力量。如果信仰是崇高的，人就会努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质的人，不断努力去追求自己的理想，塑造一个美好的社会角色。如果信仰是偏差的，那人的人生观、世界观就是扭曲的，这样的人也会为他扭曲的信仰做出疯狂的举动，从而危害自身、危害社会。

作为一名共产党员应在这面旗帜的引导下，在改革开放的道路上，在平凡的岗位和生活中，做有益于党的发展的事，有益于社会进步的事，有益于人民的事。把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中；我们应该认真学习马克思主义，学习业务知识，不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，融入到日常的生活中，充分发挥先锋模范作用，用自己的行动在潜移默化中去影响工作氛围，净化社会环境。工作中服从领导，团结同事，坚持正义，主动沟通，少说空话废话，多干实事正事，努力适应新时期教育发展形势的要求，不断提高自身业务水平和文化修养，争取为学校的发展多做贡献。生活中勤俭节约、文明社交、遵章守纪、友爱他人，讲秩序、讲卫生，做好和谐社会中的一个和谐细胞，处处以一名新时代党员的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，时刻准备着为党的事业奋斗终身。

老师好观后感篇14

观看了《信仰的力量》系列8个视频，其中最让我难忘的是以下2个视频中的精彩内容和教育意义。

《播撒信仰的种子》写的是感动中国人物的主人公，磨刀老人——吴锦泉爷爷，他把微薄的收入捐献给社会中更加需要的人。吴爷爷视频中让我记忆犹新的一句话是：“党号召我们，一方有难，八方支援，我是个党员，这是我应该做的。”视频中他嘱咐了所有的小朋友：要做好事，做好人，帮忙他人，做力所能及的事，学习上要多阅读，锻炼我们的语言能力和社交能力。最后，他对所有同学提出了希望：“要有悟性，对党要衷心，对人们要有爱心，对父母有孝心，与人处事要宽心，与人相处要虚心。”听了吴爷爷的话，我受益匪浅。

在《张謇的故事》中我们看到了张謇爷爷的故居，老师也全程讲解了张謇爷爷的丰功伟绩。早期毛泽东爷爷高度评价了他，“讲到中国近代民族工业，轻工业不能忘记张謇”。张謇爷爷曾经说过：“天之生人也，与草木无异，若遗留一二有用事业，与草木同生，即不与草木同腐。”张謇爷爷是我们南通也是中国走向近代化道路的开拓者和先驱者。后来他走上了兴办实业、强国富民的全新救国之路，创建了大生纱厂。同样，他也很重视教育，1902年创办了南通第一所师范学校，前前后后创办了近400所学校，形成了一套完整的教育体系。这为现在南通成为教育之乡打下了坚实的基础。1905年他创办了南通博物院，南通也光荣地成为博物馆的发祥地。值得一提的是，他后来创办了养老院、孤儿院、流浪所等，积极投入社会公益事业。2020年习近平爷爷参观了张謇爷爷的业绩展后，他指出张謇是我国企业家的典范、坚定4个信念的典范。其中博物院是教育和公益事业的一部分，张謇爷爷为我们留下了宝贵的财富。看了这个视频，我万分感慨，我们要学习的是张謇爷爷的精神力量，他虽然出生贫寒，但面对困难，不屈不挠。我们要时刻拥有一颗爱国之心。

我们作为新时代的少先队员，应该学习先辈的精神，将爱心传递下去，帮忙更多需要帮忙的人，要传承红色基因，报效祖国。